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“快过来,好好坐着,别乱动!”
“这位先生,不好意思,我们换个位置行吗?”
“这位先生,对不起,孩子又想坐回这儿了……不如,我们再换回来?”
带小胖坐地铁,他一会儿绕着地铁车厢中间的扶杆来回走动,一会儿趴在车窗上四处张望,就连车厢里的地铁线路显示图和广播都能让他兴奋不已,不停地问来问去,手舞足蹈,有时就会给其他乘客带来不便。
我一般都不跟小胖讲大道理,因为不但不管用,相反还会使他闹情绪,场面更加无法收拾。为了能让小胖在地铁上安静下来,我总结出了一些方法。
用手偶来编个故事
小胖有好多个戴在手指上的指偶,比如卡通片里的国王、小动物、小绿怪等。每次出门,我就随手拿几个放在包包里,指偶小巧且不占地方,携带很方便,最重要的是百分百能吸引小胖的注意力。坐上地铁,我便掏出指偶,成功将地铁上无聊的乘车时间,变成了我们的剧场时光。
有的时候是我一人扮演两个角色,有时就把其中一个角色交给他。多数情况下,小胖更热衷于跟我一起天马行空、胡编乱造:“小绿怪叫咕咚,今天它跟小胖一起去动物园寻找它失散的小伙伴……动物园站到了,我们该下车了。”小胖很喜欢,因为总是跟自己有关。
万花筒里的地铁车厢
这个神奇的万花筒简直是好动小胖的克星,能完全抵挡住小胖对地铁上其他东西的好奇心。我给小胖买了两种,第一种是常规型,只要往筒里一看,就会看到一朵美丽的花样,转一下又会出现另一朵花;而第二种是小型易携带版,也叫实景万花筒,中间是蜂眼多棱镜,同一个视角可以呈现出多个同样的画面,奇幻又有趣。
“为什么万花筒里面会有这么多的东西呀?”小胖有时忍不住用小手蒙住万花筒的底部,再看看万花筒有什么变化。他最喜欢小型易携带版的,“妈妈,那个人变出来好多个呀。”“妈妈,地铁的门重叠了。”玩得那么专注,哪里还会在车厢东奔西跑呢?
变来变去的绳花
一条粗细如鞋带、约三尺长的麻绳,也经常是我们在地铁上的玩具,两头打结成环状就可以开始玩了。先由小胖用双手的手指将麻绳撑起,形成一个简单的长方形。我再用双手的四根手指(一只手出两根手指)勾起绳子,交叉向内往上翻或向下拨拉,翻成另一种花样。就这样,你挑一回,我翻一次,只要双方不拉错线、翻错弯,就可以不断创新花样,完成一个个造型。
起初,新手小胖大约只能翻出两个花样就跑线了,现在技术大有增长,一次能翻出5~6个花样,甚至更多。每翻出一个绳花,都会取一个名字,比如渔网、降落伞、松紧带……这个游戏我们玩得最多,因为可变换的造型很多,新鲜感持久。
二流的魔术表演
小胖还很喜欢我给他表演的“魔术”,我承认这是一个非常蹩脚的“魔术”,漏洞百出,但小胖就是喜欢。
魔术非常简单,道具也只是一张纸巾。开始之前给他展示,妈妈的手里什么都没有,然后右手拿起纸巾,将纸巾慢慢地塞进左手紧握的拳头里。接着让小胖吹一口气,然后随便使招数让他看向别的地方,小胖每次都百分百配合。趁他没注意,我迅速将手心里的纸塞进左手的袖子里,然后等他转回头时,就穿插各种无厘头的对白。
“你猜纸巾还在吗?”
“还在。”
“可是你吹了仙气了啊!”
“那就不在了。”
接下来我就可以华丽丽地打开什么都没有的手心了。
小胖常捧场地表示实在找不到纸巾在哪里,虽然真的没有任何技术含量,但每次我们在地铁上玩这个游戏,总是有那么多善良的人们给予小胖和我善意的微笑和称赞,让小胖对每一次的游戏都充满了期待。
最后要强调的是,孩子的注意力不容易集中,不要指望他能一个玩具玩很久,要轮流给他玩,玩法可以每次都不同。在他快不耐烦的时候,适时递上新玩具,善于利用手边的物品。总之,随机应变、随意组合才是王道。
“这位先生,不好意思,我们换个位置行吗?”
“这位先生,对不起,孩子又想坐回这儿了……不如,我们再换回来?”
带小胖坐地铁,他一会儿绕着地铁车厢中间的扶杆来回走动,一会儿趴在车窗上四处张望,就连车厢里的地铁线路显示图和广播都能让他兴奋不已,不停地问来问去,手舞足蹈,有时就会给其他乘客带来不便。
我一般都不跟小胖讲大道理,因为不但不管用,相反还会使他闹情绪,场面更加无法收拾。为了能让小胖在地铁上安静下来,我总结出了一些方法。
用手偶来编个故事
小胖有好多个戴在手指上的指偶,比如卡通片里的国王、小动物、小绿怪等。每次出门,我就随手拿几个放在包包里,指偶小巧且不占地方,携带很方便,最重要的是百分百能吸引小胖的注意力。坐上地铁,我便掏出指偶,成功将地铁上无聊的乘车时间,变成了我们的剧场时光。
有的时候是我一人扮演两个角色,有时就把其中一个角色交给他。多数情况下,小胖更热衷于跟我一起天马行空、胡编乱造:“小绿怪叫咕咚,今天它跟小胖一起去动物园寻找它失散的小伙伴……动物园站到了,我们该下车了。”小胖很喜欢,因为总是跟自己有关。
万花筒里的地铁车厢
这个神奇的万花筒简直是好动小胖的克星,能完全抵挡住小胖对地铁上其他东西的好奇心。我给小胖买了两种,第一种是常规型,只要往筒里一看,就会看到一朵美丽的花样,转一下又会出现另一朵花;而第二种是小型易携带版,也叫实景万花筒,中间是蜂眼多棱镜,同一个视角可以呈现出多个同样的画面,奇幻又有趣。
“为什么万花筒里面会有这么多的东西呀?”小胖有时忍不住用小手蒙住万花筒的底部,再看看万花筒有什么变化。他最喜欢小型易携带版的,“妈妈,那个人变出来好多个呀。”“妈妈,地铁的门重叠了。”玩得那么专注,哪里还会在车厢东奔西跑呢?
变来变去的绳花
一条粗细如鞋带、约三尺长的麻绳,也经常是我们在地铁上的玩具,两头打结成环状就可以开始玩了。先由小胖用双手的手指将麻绳撑起,形成一个简单的长方形。我再用双手的四根手指(一只手出两根手指)勾起绳子,交叉向内往上翻或向下拨拉,翻成另一种花样。就这样,你挑一回,我翻一次,只要双方不拉错线、翻错弯,就可以不断创新花样,完成一个个造型。
起初,新手小胖大约只能翻出两个花样就跑线了,现在技术大有增长,一次能翻出5~6个花样,甚至更多。每翻出一个绳花,都会取一个名字,比如渔网、降落伞、松紧带……这个游戏我们玩得最多,因为可变换的造型很多,新鲜感持久。
二流的魔术表演
小胖还很喜欢我给他表演的“魔术”,我承认这是一个非常蹩脚的“魔术”,漏洞百出,但小胖就是喜欢。
魔术非常简单,道具也只是一张纸巾。开始之前给他展示,妈妈的手里什么都没有,然后右手拿起纸巾,将纸巾慢慢地塞进左手紧握的拳头里。接着让小胖吹一口气,然后随便使招数让他看向别的地方,小胖每次都百分百配合。趁他没注意,我迅速将手心里的纸塞进左手的袖子里,然后等他转回头时,就穿插各种无厘头的对白。
“你猜纸巾还在吗?”
“还在。”
“可是你吹了仙气了啊!”
“那就不在了。”
接下来我就可以华丽丽地打开什么都没有的手心了。
小胖常捧场地表示实在找不到纸巾在哪里,虽然真的没有任何技术含量,但每次我们在地铁上玩这个游戏,总是有那么多善良的人们给予小胖和我善意的微笑和称赞,让小胖对每一次的游戏都充满了期待。
最后要强调的是,孩子的注意力不容易集中,不要指望他能一个玩具玩很久,要轮流给他玩,玩法可以每次都不同。在他快不耐烦的时候,适时递上新玩具,善于利用手边的物品。总之,随机应变、随意组合才是王道。