计算机教学的主要目的在于将学生的计算机理论知识与实践技能进行有机融合,从而为社会培养出专业的复合型计算机人才。现今社会制约经济发展、科技发展的一大因素就是应用型、高素质人才的缺乏。随着信息技术的不断发展以及计算机在社会上的普遍使用,计算机技术对人们的生活影响日益深远。而要想为社会培养出高素质计算机人才,教师们必须掌握新的教学方法,大幅提高学生对计算机技术的理解能力以及应用能力。但就目前来看,很多中职院校在开展计算机专业教学时,仍采用传统教学方法,重理论教学轻实践教学,另外对学生创新思维能力的培养也出现了忽视的,导致教学效果并不佳,教学目标也难以实现。因此,在今后的教学过程中,需要采用一种新型的教学方法,如项目教学法。项目教学法是一项新型教学方法,是在适应新的教学环境及教学要求下产生的,可以对学生学习主体性及创新性充分有效发挥,同时对教学效率进行极大提高,从而保证了计算机教学目标的实现。主要分析了项目教育法在中职计算机教学中的应用情况,探讨了其中出现的问题,并依据实际情况探究有效的解决措施,为之后的中职计算机教学提供指导。