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目的：了解助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响。方法：对我院2011年3月至2013年3月收治的孕产妇进行抽样，选取100例孕产妇随机分成2组进行对比观察，即实验组与对照组，每组50例，其中实验组由助产士对孕产妇进行产前教育，对照组进行一般常规护理（无产前教育护理），比较实验组与对照组在分娩方式、产程时间以及配合分娩情况之间的差异。结果：在对100例孕产妇进行护理后，效果很好。在剖官产率上，实验组明显低于对照组，差距具有统计学意义（P＜0．05）；在配合分娩情况上，实验组优于对照组，差距具有统计学意义（P＜0．05）。结论：要加强助产士产前教育，使孕妇对分娩有一个系统、正确的认识，从而保持良好的心理状态，树立自然分娩信心，提高自然分娩率。