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基于高中化学课程标准的要求与新课程的理念,以"翻转课堂"组织教学活动,提高课堂教学效率;以"情境教学"贯穿教学知识点,促进知识的有意建构,两者相辅相成,构建"翻转课堂"与"情境教学"相结合的教学模式。选取"乙醇"教学内容进行具体教学实践,旨在为实现高效课堂提供一些借鉴。
基于“翻转课堂”与“情境教学”二维教学模式的研究与实践——以“生活中常见的有机物——乙醇”为例
【摘 要】
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基于高中化学课程标准的要求与新课程的理念,以"翻转课堂"组织教学活动,提高课堂教学效率;以"情境教学"贯穿教学知识点,促进知识的有意建构,两者相辅相成,构建"翻转课堂"与"
【机 构】
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延边大学化学实验教学中心
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年02期
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