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高校“时间银行”尚属新鲜事物,探讨云南高校构建“时间银行”学生互助服务模式的可行性、构成要素和运行模式具有一定的理论价值和现实意义。就可行性而言,人数众多的在校大学生、创建完善的信息管理系统、种类繁多的学生社团、较少的经费支出分别构成了云南高校“时间银行”的人员可行性、技术可行性、组织可行性和经费可行性。就构成要素而言,软硬件设备、“时间币”、服务项目、用户、管理员是高校“时间银行”的基本组成部分。就运行模式而言,以任务为中心,围绕任务请求、任务发布、任务执行、任务完成等一系列环节构成了高校“时间银行”的