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随着知识经济的迅猛发展和经济全球化的到来，创业教育在国内高校迅速发展。本文从中美大学生创业教育定位、创业教育的历史演进、创业教育模式、创业教育外部环境和创业教育课程体系五个方面探讨了中美大学生创业教育之不同，以期为我国大学生创业教育提供借鉴和帮助。
中美大学生创业教育的比较研究
【摘 要】
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随着知识经济的迅猛发展和经济全球化的到来，创业教育在国内高校迅速发展。本文从中美大学生创业教育定位、创业教育的历史演进、创业教育模式、创业教育外部环境和创业教育课
【机 构】
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淮海工学院,南京铁道职业技术学院学生处
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金资助项目(09SJB880110)
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