论文部分内容阅读
分析电商行业人才现状、高校电商人才培养现状,探索高校电商人才培养中传统文化缺失的体现和原因,为下一阶段利用当前“课程思政”的方式、构建高校电商人才培养的文化机制提供参考。
传统文化在高校电商人才培养中的缺失与构建
【摘 要】
：
分析电商行业人才现状、高校电商人才培养现状,探索高校电商人才培养中传统文化缺失的体现和原因,为下一阶段利用当前“课程思政”的方式、构建高校电商人才培养的文化机制提
【机 构】
：
湖南商务职业技术学院
【出 处】
：
林区教学
【发表日期】
：
2020年1期
【基金项目】
：
湖南省教育科学“十三五”规划课题(XJK18CGD037)阶段性成果,湖南省教育科学“十三五”规划课题(XJK19BZY045)阶段性成果
其他文献
学生的获得感是高校思想政治理论课实效性的重要评价指标之一。特别是在互联网+时代,思政课教师更应当与时俱进运用互联网思维与思想政治理论课相结合,通过满足大学生需求为
专业群建设是高职院校内涵建设的核心内容,有利于优化专业结构、整合专业资源、发挥品牌效应,凝练育人特色,已经成为对接经济发展,对接产业需求,对接高等职业教育内涵式发展
广州南沙新区无论是在经济发展、城市建设中都展现出强大的生命力。而走在前列的广州高职教育融合了职业教育的经济属性与教育属性,如何能够在经济发展、职业教育改革的新时
采用积极心理资本问卷(PPQ)对高职院校的552名贫困生和654名非贫困生进行问卷调查,结果发现,高职贫困生心理资本处于中等水平,有较大的提升空间;高职贫困生的韧性显著高于非
高等职业教育以培养适应现代社会发展的高素质职业型人才为目标,需要高职院校重视和提升学生的职业心理素养,拥有适应于职业要求与职业发展的心理能力,以良好的状态规划和发
德育评价体系对优化高校思想政治教育工作具有重要作用。因此,高校必须从自身特殊学情和办学实际出发,在实践中正确认识德育评价体系的内容、查找自身德育评价体系存在的问题
当前高校思想政治教育工作旨在打造“十育人”体系,“心理育人”作为十项重要环节之一,对思想政治教育工作者熟练掌握思想政治教育心理学知识,发挥心理学在思想政治教育中的
学术界关于马克思主义基本原理的概念界定分为从内向外定义和从整体上定义。从内向外定义又分为两部分,一种是分层次界定,另一种是从整体界定。通过论述马克思主义基本原理的
"青年兴则国家兴,青年强则国家强"。大学生是社会主义现代化的建设者和接班人,他们的社会公德意识影响着个人、家庭以及社会的发展。培养有担当、有责任的时代新人是时代赋予
新课改和考试制度改革造成高中政治课教学内容增加与授课时间减少间的矛盾,这一矛盾又给高中政治课教学带来很多普遍性问题,也给广西壮族自治区高中政治课教学带来一些特殊问