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这天，细马放羊回来，见邱二妈不在家，就找到桑桑家，见了桑桑，问：“我妈在你家吗？”
桑桑摇了摇头：“不在我家。”
细马就一路呼唤下去。当时，天已黑了，每个人家都已点了灯，正在吃晚饭。乡村的夜晚，分外寂静。人们都听到了细马的呼唤声。
桑桑和母亲就循着细马的叫声，找到了细马，让他回家：“你妈她自己会回来的。”硬把他劝了回来。然后，由桑桑和妹妹给细马端来了晚饭。细马不肯吃，让饭菜一直放在饭桌上。
桑桑和母亲走后，细马就一直坐在路口上，望着月光下那条路。
第二天一早，细马来到桑桑家，将门上的钥匙给了桑桑的母亲：“师娘，你帮着看一下家，我去找我妈。”
桑桑的父母亲都不同意。但细马说：“我找找就回家，我不走远。”临走时，又对桑桑说：“桑桑，你帮我看一下羊。”就走了。
细马一走就是七天……
这天傍晚，桑桑正要将羊从草坡上赶回家，看到西边霞光里，走来了细马和邱二妈。邱二妈是被细马搀着走回来的。
所有看的人，都只是静静地望着他们，没有一个人说话。
细马满身尘埃。脚上的鞋已被踏坏，露着脚趾头。眼睛因为瘦弱而显得更眍，几颗大门牙，显得更大。令人惊奇的是，邱二妈却仍然是一番干干净净的样子，头发竟一丝不乱。
细马卖掉了所有的羊，在桑桑一家的帮助下，将邱二妈送进了县城医院。大约过了两个月，邱二妈的病居然治好了。
这天，细马来找桑乔：“桑校长，你们学校还缺不缺课桌？”
桑乔说：“缺。”
细马说：“想买树吗？”
“你要卖树？”
“我要卖树。”
“多少钱一棵？”
“那要论大小。”
桑乔笑起来。他觉得眼前这个细马，口吻完全是一个大人，但样子又是一个小孩。
“你们想买，就去看看。都是笔直的楝树。一共十六棵。”
“你卖树干什么？”
“我有用处。”
“你跟你妈商量了吗？”
“不用跟她商量。”一副当家主的样子。
“好的。过一会，我过去看看。”
“那我就卖给你，不卖给别人了。”
桑乔看着细马走过桥去，然后很有感慨地对桑桑的母亲说：“这孩子大了。”
桑桑的母亲就用脚轻轻踢了一下正在玩耍的桑桑：“我们家桑桑，还只知道玩鸽子呢。”
细马在桑乔这里讨了一个好价钱，卖了十二棵树。还有四棵，他没有卖，说以后盖房子，要做大梁。
细马拿了卖树的钱，天天一早就坐到大河边上去。
大河里，总有一些卖山羊的船行过。那些雪白的山羊装在船舱里，不停地拥挤、跃动，从眼前经过时，就觉得翻着一船的浪花。
细马要买羊，要买一群羊。
但细马并不着急买。他要仔细打听价钱，仔细审察那些羊。他一定要用最低的价钱买最上等的羊。他很有耐心。这份耐心绝对是大人的。有几回，生意眼看就要做成了，但细马又放弃了。船主就苦笑：“这个小老板，太精。”
细马居然用了十天的工夫，才将羊买下。一共五十只。只只白如秋云，绒如棉絮。船主绝对是做了出血的买卖。但他愿意。因为，他一辈子还没有见过如此精明能干的孩子。
大平原上，就有了一个真正的牧羊少年。
桑桑读六年级时，细马的羊群就已经发展到一百多只了。这年秋天，他卖掉了七十多只羊，只留了五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊。然后，他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖。他发誓，一定要给妈妈造一幢大房子。
桑桑记得，那堆砖头运回来时，是秋后的一个傍晚。
砖头码在一块平地上。一色的红砖，高高地码起来，像一堵高大的城墙。
邱二妈不停地用手去抚摸这些砖头，仿佛那是一块块金砖。
“我要爬到顶上去看看。”细马搬来一架梯子，往上爬去。
桑桑看见了细马，仰头问：“细马，你爬上去干什么？”
细马站在砖堆顶上：“我看看！”
桑桑一家人，就都走出门来看。
夕阳正将红辉反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条儿。红辉与红砖的颜色溶在一起，将细马染成浓浓的土红色……
鉴赏空间
“成长”和“人性”是曹文轩儿童文学作品的两大主题。和《孤独之旅》中的杜小康一样，这篇文章的主人公细马也是一个十来岁的少年。他是被邱二爷领养的孩子。在邱二爷的房子被淹后，他本来可以回到自己的家，但他却勇敢地留了下来，毅然挑起了家庭的重担。邱二爷病逝后，细马寻找到走失的邱二妈，治好了邱二妈的疯病，卖树养羊，卖羊买砖，准备为邱二妈重新盖一所大房子。在这段经历里，生活的磨难压迫着这个十来岁的少年，同时也锤炼着他的身心，砥砺着他的成长。细马的身上体现着美好善良的人性，唤醒了人们内心深处的美好靈魂。
小说紧扣细马的言行展开叙述和描写，通过细腻生动的细节突出了人物在特定境遇中的情感波澜和心理变化。此外，小说语言平白、朴实而富有韵味，营造了诗一般的氛围。
读有所思
1.作者擅长抓住细节来表达情感。请结合小说内容，说说哪些细节表现了细马的孝心。
2.小说结尾处的景物描写对塑造人物有何作用？
桑桑摇了摇头：“不在我家。”
细马就一路呼唤下去。当时，天已黑了，每个人家都已点了灯，正在吃晚饭。乡村的夜晚，分外寂静。人们都听到了细马的呼唤声。
桑桑和母亲就循着细马的叫声，找到了细马，让他回家：“你妈她自己会回来的。”硬把他劝了回来。然后，由桑桑和妹妹给细马端来了晚饭。细马不肯吃，让饭菜一直放在饭桌上。
桑桑和母亲走后，细马就一直坐在路口上，望着月光下那条路。
第二天一早，细马来到桑桑家，将门上的钥匙给了桑桑的母亲：“师娘，你帮着看一下家，我去找我妈。”
桑桑的父母亲都不同意。但细马说：“我找找就回家，我不走远。”临走时，又对桑桑说：“桑桑，你帮我看一下羊。”就走了。
细马一走就是七天……
这天傍晚，桑桑正要将羊从草坡上赶回家，看到西边霞光里，走来了细马和邱二妈。邱二妈是被细马搀着走回来的。
所有看的人，都只是静静地望着他们，没有一个人说话。
细马满身尘埃。脚上的鞋已被踏坏，露着脚趾头。眼睛因为瘦弱而显得更眍，几颗大门牙，显得更大。令人惊奇的是，邱二妈却仍然是一番干干净净的样子，头发竟一丝不乱。
细马卖掉了所有的羊，在桑桑一家的帮助下，将邱二妈送进了县城医院。大约过了两个月，邱二妈的病居然治好了。
这天，细马来找桑乔：“桑校长，你们学校还缺不缺课桌？”
桑乔说：“缺。”
细马说：“想买树吗？”
“你要卖树？”
“我要卖树。”
“多少钱一棵？”
“那要论大小。”
桑乔笑起来。他觉得眼前这个细马，口吻完全是一个大人，但样子又是一个小孩。
“你们想买，就去看看。都是笔直的楝树。一共十六棵。”
“你卖树干什么？”
“我有用处。”
“你跟你妈商量了吗？”
“不用跟她商量。”一副当家主的样子。
“好的。过一会，我过去看看。”
“那我就卖给你，不卖给别人了。”
桑乔看着细马走过桥去，然后很有感慨地对桑桑的母亲说：“这孩子大了。”
桑桑的母亲就用脚轻轻踢了一下正在玩耍的桑桑：“我们家桑桑，还只知道玩鸽子呢。”
细马在桑乔这里讨了一个好价钱，卖了十二棵树。还有四棵，他没有卖，说以后盖房子，要做大梁。
细马拿了卖树的钱，天天一早就坐到大河边上去。
大河里，总有一些卖山羊的船行过。那些雪白的山羊装在船舱里，不停地拥挤、跃动，从眼前经过时，就觉得翻着一船的浪花。
细马要买羊，要买一群羊。
但细马并不着急买。他要仔细打听价钱，仔细审察那些羊。他一定要用最低的价钱买最上等的羊。他很有耐心。这份耐心绝对是大人的。有几回，生意眼看就要做成了，但细马又放弃了。船主就苦笑：“这个小老板，太精。”
细马居然用了十天的工夫，才将羊买下。一共五十只。只只白如秋云，绒如棉絮。船主绝对是做了出血的买卖。但他愿意。因为，他一辈子还没有见过如此精明能干的孩子。
大平原上，就有了一个真正的牧羊少年。
桑桑读六年级时，细马的羊群就已经发展到一百多只了。这年秋天，他卖掉了七十多只羊，只留了五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊。然后，他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖。他发誓，一定要给妈妈造一幢大房子。
桑桑记得，那堆砖头运回来时，是秋后的一个傍晚。
砖头码在一块平地上。一色的红砖，高高地码起来，像一堵高大的城墙。
邱二妈不停地用手去抚摸这些砖头，仿佛那是一块块金砖。
“我要爬到顶上去看看。”细马搬来一架梯子，往上爬去。
桑桑看见了细马，仰头问：“细马，你爬上去干什么？”
细马站在砖堆顶上：“我看看！”
桑桑一家人，就都走出门来看。
夕阳正将红辉反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条儿。红辉与红砖的颜色溶在一起，将细马染成浓浓的土红色……
鉴赏空间
“成长”和“人性”是曹文轩儿童文学作品的两大主题。和《孤独之旅》中的杜小康一样，这篇文章的主人公细马也是一个十来岁的少年。他是被邱二爷领养的孩子。在邱二爷的房子被淹后，他本来可以回到自己的家，但他却勇敢地留了下来，毅然挑起了家庭的重担。邱二爷病逝后，细马寻找到走失的邱二妈，治好了邱二妈的疯病，卖树养羊，卖羊买砖，准备为邱二妈重新盖一所大房子。在这段经历里，生活的磨难压迫着这个十来岁的少年，同时也锤炼着他的身心，砥砺着他的成长。细马的身上体现着美好善良的人性，唤醒了人们内心深处的美好靈魂。
小说紧扣细马的言行展开叙述和描写，通过细腻生动的细节突出了人物在特定境遇中的情感波澜和心理变化。此外，小说语言平白、朴实而富有韵味，营造了诗一般的氛围。
读有所思
1.作者擅长抓住细节来表达情感。请结合小说内容，说说哪些细节表现了细马的孝心。
2.小说结尾处的景物描写对塑造人物有何作用？