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大学生参与法律援助活动,既缓解了法律援助供需矛盾,又促进了法学教学方式的改革,也有利于学生社会责任感的培养。但在组织大学生参与法律援助活动方面,存在着法律界定不清、师资不足、经费短缺、服务质量有待提高等问题。实现法律援助与大学生教育的有机结合,需要做好完善立法、充实师资、筹集资金等工作。