【摘 要】
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从1840年鸦片战争到19世纪六七十年代,在西方工业文明的冲击下,中国社会发生了巨大的变化,由农耕文明时代开始向工业文明时代演进.rn [例1]※鸦片战争的起因与后果阅读材料,完成下列要求.rn 材料一中国正当清嘉庆、道光两朝国势开始下降的时候,世界第一个资本主义国家——英国,已经变成走遍世界寻求殖民地的头等侵略国了.随着工业的发展,英国涌现了许多新兴工业大城,这些工业城市具有大规模的工厂,制造着各种工业品.由于英国工业的飞跃发展,提高了商品对殖民地和其他国家输出的要求;又由于新式交通工具的使用,英国得以
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从1840年鸦片战争到19世纪六七十年代,在西方工业文明的冲击下,中国社会发生了巨大的变化,由农耕文明时代开始向工业文明时代演进.rn [例1]※鸦片战争的起因与后果阅读材料,完成下列要求.rn 材料一中国正当清嘉庆、道光两朝国势开始下降的时候,世界第一个资本主义国家——英国,已经变成走遍世界寻求殖民地的头等侵略国了.随着工业的发展,英国涌现了许多新兴工业大城,这些工业城市具有大规模的工厂,制造着各种工业品.由于英国工业的飞跃发展,提高了商品对殖民地和其他国家输出的要求;又由于新式交通工具的使用,英国得以广辟新市场和新殖民地.在印度,英国侵略者势力继续向广大腹地推进,获得剥削殖民地的无限利益.这个贪婪强暴而又在印度积有经验的英国海盗,对清政府统治下的封建中国,抱着极大野心,一刻也不肯放松侵略的机会,是势所必然的.
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“国有民办型”独立学院作为我国独立学院的重要类型,面临较大的转设困境,包括多数“国有民办型”独立学院转设条件不达标、转设动力不足、转设为公办高校面临地方财政压力以及转设为民办高校或合并转设均面临较大挑战等.借独立学院转设之机,探索独立学院转设为“县级市承办高校”,有助于为“国有民办型”独立学院提供更多的转设选择.从可行性来看,“县级市承办高校”有利于缓解省市两级政府的财政压力,且县域经济升级转型和县域社会文化发展均呼唤“县级市承办高校”.探索“国有民办型”独立学院转设为“县级市承办高校”,须发挥各级政府的
围绕“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等重大课题,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩提出构建人类命运共同体重要理念.自2013年习近平主席首次在外交场合提出以来,人类命运共同体理念不断丰富发展,成为引领新时代中国特色大国外交的鲜明旗帜.这一重要理念不仅被写入党章、宪法,还被多次写入联合国等重要国际和地区组织的文件,成为国际社会的重要共识.
秦汉时期,是指公元前221年秦朝建立到公元220年东汉灭亡的时期.秦汉时期是大一统国家的建立与巩固时期.rn 一、秦朝中央集权制度的特征及其折射出的经济、思想文化特点rn 1.秦朝中央集权制度的特征rn (1)实行以皇权为中心的中央行政体制.三公九卿分工严密,各司其职,但都要围绕着皇权这一中心来设置和运转.三公既互相配合又互相牵制,谁也不能独揽大权,这保证了国家权力最终掌握在皇帝一人手中,保证专制皇权不致旁落.
2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容.《意见》就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署.劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值.通过劳动教育,学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体会劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发
高考对“发展社会主义民主政治”专题考查的主要知识点有中国特色社会主义最本质的特征、我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和宗教工作基本方针.在考查形式上,选择题和非选择题都有考查,非选择题所占比重较大.通过解答这些高考试题,同学们可以理解中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,坚持和加强中国共产党的全面领导,增强政治认同;可以理解我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,增强制度自信;可以理解党的领导、人民当家作主、依
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2021年10月8日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,进一步部署做好今冬明春电力和煤炭等供应,保障群众基本生活和经济平稳运行;通过《中华人民共和国黄河保护法(草案)》.会议指出,今年以来国际市场能源价格大幅上涨,国内电力、煤炭供需持续偏紧,多种因素导致近期一些地方出现拉闸限电,给正常经济运行和居民生活带来影响.有关方面按照党中央、国务院部署,采取一系列措施加强能源供应保障.针对今冬明春电力、煤炭供求压力依然较大的情况,会议强调,保障能源安全、保障产业链供应链稳定是“六保”的重要内容,要发挥好煤电油
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高考对“生活智慧与时代精神”专题考查的知识点主要有:哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系、哲学与时代精神、哲学的作用、哲学的基本问题、古代朴素唯物主义的特点、近代形而上学唯物主义的特点、辩证唯物主义与历史唯物主义的特点、主观唯心主义、客观唯心主义、马克思主义哲学产生的历史条件、马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的理论成果.高考试题一般以选择题的形式对本专题进行考查.高考试题通常以具体科学研究需要马克思主义哲学的指导为背景,考查哲学与具体科学的关系;一般以马克思主义中国化的理论成果为背景,考查