【摘 要】
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目前,我国的小学英语教学存在着这么一种困难的局面:学生虽然掌握了不少的词汇量,但英语常用的一些句型掌握的相对较少。因而,造成了学生不能正确的将单词与句型匹配起来去进
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目前,我国的小学英语教学存在着这么一种困难的局面:学生虽然掌握了不少的词汇量,但英语常用的一些句型掌握的相对较少。因而,造成了学生不能正确的将单词与句型匹配起来去进行交流。美国心理学教授James Asher在二十世纪六十年代提出了这么一种新的教学方法:全身反应法,该种教学方法建议教师在课堂上能够采取丰富多彩的活动,来促进学生对所学的语言的快速理解。
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