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"四化"、"四结合"的教学模式,全方位地探索了新时期<思想道德修养>课教学的新路子,它是"两课"教学模式的新突破.只有这样,才能真正发挥<思想道德修养>课塑造人灵魂的作用,才能实现教育的不断创新.
新时期《思想道德修养》课“四化”、“四结合”教学模式的探索
【摘 要】
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"四化"、"四结合"的教学模式,全方位地探索了新时期<思想道德修养>课教学的新路子,它是"两课"教学模式的新突破.只有这样,才能真正发挥<思想道德修养>课塑造人灵魂的作用,才
【机 构】
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东华理工学院
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2003年12期
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