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新疆疆内初中班的学生由于语言上的障碍和较为薄弱的语文学习基础,给语文教学加大了难度,尤其是作文教学更是成了“老大难”。针对这些问题我从培养学生语文学习习惯,提升语言表达能力入手,借助多种教学手段激发学生写作的兴趣,从而让学生敢于表达,乐于写作。
疆内初中班作文教学之我见
【摘 要】
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新疆疆内初中班的学生由于语言上的障碍和较为薄弱的语文学习基础,给语文教学加大了难度,尤其是作文教学更是成了“老大难”。针对这些问题我从培养学生语文学习习惯,提升语
【机 构】
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乌鲁木齐市第六十七中学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年6期
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