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＂智能控制＂是控制理论发展的高级阶段课程。随着科技水平的飞速发展,智能控制在各行各业所应用的产品越来越多,市场对掌握智能控制技术的应用型人才的需求量也越来越大,因此,＂智能控制＂课程在高校人才的培养中也开始占据着重要的地位。但是,智能控制是20世界60时代才开始发展的新型技术,各大高校的教学模式还存在不少问题。为此,本文针对应用型人才培养下的智能控制教学模式的问题和发展进行探究,通过优化课程内容、激发学生创新思维等多样化的教学模式,以期能在实践中提高智能控制教学的整体质量。