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创业教育在发达国家起步较早,学习他们的先进经验是推动我国高等院校创业教育发展的重要途径。以马里兰大学帕克分校为例,从素质培养、课程体系、师资团队建设、课外训练活动、孵化培育项目等方面,介绍了美国高校开展创业教育的做法,寻求对我国高校创业教育的启示。
美国大学生创业教育的借鉴与启示--以马里兰大学帕克分校为例
【摘 要】
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创业教育在发达国家起步较早,学习他们的先进经验是推动我国高等院校创业教育发展的重要途径。以马里兰大学帕克分校为例,从素质培养、课程体系、师资团队建设、课外训练活动
【机 构】
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华中农业大学;
【出 处】
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国家教育行政学院学报
【发表日期】
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2016年12期
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