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李公朴生前记过四阶段的日记。存录了他的真实思想情感。通过系统掌握其日记内容，本文梳理出李公朴关于抗战时期尤需发动教育民众。弱国抗战要发动全民作“面的抵抗”，澄清吏治、改革政治与开放民众的关联等民主思想；透显了李公朴为民族争人格存正气，力争到底的斗争意志，以及身体力行的大勇精神等政治品格。正因为有上述思想品格为基础，李公朴在关系民族命运与大众福祉的历史转折点，站在了代表正义的一方。