通过文献调研解释黑烟产生的机理,并结合油田现场解决火炬冒黑烟问题的实际过程,从改进原油处理工艺的角度出发,提出抑制黑烟产生的方法。为相关的油田进行火炬黑烟治理提供应用
教师发展理论是一种以探讨教师的整个职业生涯中呈现的阶段性发展规律为主要目的的理论。对于技术院校的教师,依据教师发展理论,在各个发展阶段中,注意培养提高教师的教学能力,使其尽快成为骨干教师具有重要意义。 一、职前阶段 技术院校的新教师大都是非师范类院校毕业生,对教师这个职业缺乏了解,没有接触从事教师职业必需的教育学、心理学、教材教法等方面的知识,也没有接受相应的教学实习训练,这给他们担任
1.熊妈妈看着飞驰过来的小汽车,呆住了。傻傻地站在那里,等待噩(è)运的降临。2.就在此时,小狗奋不顾身推开了熊妈妈和她的孩子,挡在她们的前面阻止小汽车,并且大声呼喊赶快停下
【作文欢乐行】有一句名言说:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。意思就是说:只有善于观察,善于发现,才能感受到这世界上有那么多美好的事物。
研究峰值时效状态下SiC/LY12复合材料及LY12铝合金不同缺口状态下的敌裂纹扩展行为,结果表明:在尖缺口及钝缺口状态下,短裂纹扩展的均表现为“马鞍”型特征;尖缺口下,SiC不利于材料疲劳性能,钝缺口
<正>在检查表面硬化处理的零件时,测量硬化层深度为判定产品合格与否的重要指标。国内大部分工厂常采用金相法测量层深,该方法因人为的因素较多,测量误差较大。国外发达国家
研究了45钢氮-碳共渗处理前后的对称拉压低周循环行为及微观组织变化,并从位错组态及其变化情况对不同应变幅下的循环行为进行了分析和讨论,另外,表面强化材料的应变疲劳寿命下降与
运用一些基本的金属力学性能知识,对热浸镀铝合金层中裂纹产生因素进行了分析,并得到如下结论:合金层中裂纹的产生和数量与合金层的弹性模量,合金层与基体的线膨胀系数差,热浸镀温
2004年7月,笔者参加了原劳动和社会保障部教材办公室在江西井冈山举办的电子专业教材教法师资培训班,对《数字逻辑电路》第3版的改进有了初步的认识,和与会同仁进行了广泛的沟通和探讨,并有机会向有关专家进行讨教。在此后的教学过程中,总结出该教材有以下优点。 一、压缩了传统内容,增加了新知识 劳动版《数字逻辑电路》第三版(以后简称三版教材)有8章,153页,包含18个实验。第1章删除了学生难以理解的