高职农类专业分析化学课程教学改革与探讨

来源 :广西职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acdd5230351
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针对高职分析化学课程教学现状及存在问题,提出了高职农类专业分析化学课程建设与教学改革的思路,探讨分析化学课程教学与专业教学相结合、改变教学方式、融入素质教育的途径与方法,以提高教学效果和人才培养质量,突出高职教育特色。
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摘要:在大学体育教学的过程中,应用“翻转课堂”不仅将以往学生被动形式转变,同时也将其变为课堂的主体,除此之外帮助大学生认识教学改革的重要作用,调动学生学习的积极性。基于以上原因,本文主要针对翻转课堂在大学体育教学中的应用进行分析,希望能够为教学行业的发展提供参考。  关键词:翻转课堂;应用研究;大学体育教学  近些年来,伴随着我国教育改革的进一步更新,许多大学体育教学也向着多元化的教学模式发展[1