【摘 要】
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创新是民族进步的灵魂,是人类不断进步发展的源泉.创新能力的核心是创新思维.要培养学生的创新思维能力,在数学教学过程中,应利用学生的好奇心,启发学生独立地发现问题,引导
【机 构】
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重庆市酉阳土家族苗族自治县酉州初级中学 400800
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创新是民族进步的灵魂,是人类不断进步发展的源泉.创新能力的核心是创新思维.要培养学生的创新思维能力,在数学教学过程中,应利用学生的好奇心,启发学生独立地发现问题,引导学生运用已有数学知识及思想方法,灵活地探索未知,鼓励学生开拓,使学生逐渐形成个人能动的倾向性.本文根据初中数学教学的标准及特点,重点探讨在教学中如何培养学生创新思维能力及意识.
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