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《电机与变压器》是中职电类专业的一门核心主干专业课程,对专业学习极为重要,但过往的实际课堂教学却普遍是低效的,究其原因主要有三:教师教学方法落后,教学与实际相脱节;学生学习积极性不高,甚至厌学;教材按学科体系编排,脱离实际。本研究针对存在问题展开分析,结合实际开展行动研究,探索《电机与变压器》有效教学策略。