【摘 要】
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目的研究规范化护理健康教育在提高弱视儿童治疗依从性中的效果。方法选取在眼科门诊就诊的弱视儿童150例（186眼），随机分成研究组（75例，92眼）与对照组（75例，94眼），对照组儿童、家长实施
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目的研究规范化护理健康教育在提高弱视儿童治疗依从性中的效果。方法选取在眼科门诊就诊的弱视儿童150例（186眼），随机分成研究组（75例，92眼）与对照组（75例，94眼），对照组儿童、家长实施常规眼科健康宣教，研究组儿童、家长则实施全面的、规范化的护理健康教育。比较2组筑祝儿童、家长的治疗依从性情况，比较2组弱视儿童视力水平改善情况。结果研究组弱视儿童在按规定进行遮盖、按要求坚持眼锻炼以及科学使用眼睛依从性比率均显著高于对照组（P＜0．01）；研究组弱视儿童家长在督导、准时复诊、与医护人员沟通以及对弱视
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