【摘 要】
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在新时代背景下，为确保学校教育不受疫情影响中断，线上线下相互交替的教学模式已成为一种新常态。互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域更加广泛的应用、资源与服务不断的丰富，使线上教学得以持续完善成为可能。因此，如何保证线上授课与线下教学同质等效，成为广大教育工作者面临的挑战。以大学英语阅读课堂教学为例，以教育生态理论为基础，从空间结构、人际关系与教学方法思考线上英语阅读课程教学的局限性，并提
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目（202102283053）；
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在新时代背景下，为确保学校教育不受疫情影响中断，线上线下相互交替的教学模式已成为一种新常态。互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域更加广泛的应用、资源与服务不断的丰富，使线上教学得以持续完善成为可能。因此，如何保证线上授课与线下教学同质等效，成为广大教育工作者面临的挑战。以大学英语阅读课堂教学为例，以教育生态理论为基础，从空间结构、人际关系与教学方法思考线上英语阅读课程教学的局限性，并提出可行性建议以供参考。
其他文献
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目的 观察初次接受恩替卡韦治疗的慢性乙型肝炎（CHB）患者乙型肝炎病毒新型血清标志物乙型肝炎病毒前基因RNA（HBV pgRNA）、乙型肝炎核心相关抗原（HBcrAg）水平的动态变化，同时探讨其与患者病情及HBsAg、HBV DNA水平的关系。方法 初次使用恩替卡韦抗HBV治疗并随访48周的CHB患者105例，治疗前，采用PCR法检测患者外周血中pgRNA，采用ELISA法检测HBcrAg，同时收
目的：从后果感知的视角，探讨公众对骗保造成社会影响的后果感知与其参与医疗保险基金监管意愿的关系，以期提高公众参与医保基金监管的意愿与效率，为优化医保监管协同治理体系提供依据。方法：采用分层抽样和方便抽样，抽取1732名公众作为样本，利用倾向性得分匹配法分析骗保行为的后果感知对公众参与医保基金监管意愿的平均处理效应。结果：81.24%的受访人群对医保基金有监管意愿，认为骗保会对社会产生严重后果的公众
＜正＞习主席在中国共产党第二十次全国代表大会所作报告，是一份全面阐述过去5年工作和新时代10年伟大变革求真务实的报告，是一份闪耀着马克思主义真理光芒、具有深刻历史洞察力、重要理论引领力、强大实践指导力的报告，是一份全面擘画未来、描绘中华民族伟大复兴光辉前景的报告，必将鼓舞和动员全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，踔厉奋发、勇毅前行，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章。一
研究背景乙型肝炎病毒（Hepatitis B virus,HBV）属嗜肝DNA病毒科,感染具有严格的宿主种属特异性和肝细胞嗜性,能够导致急、慢性乙型肝炎、肝硬化甚至肝癌。据世界卫生组织统计,2019年全球有2.96亿人患有慢性乙肝病毒感染,并且约有82万人死于乙肝病毒感染所导致的肝硬化和肝癌等疾病。我国是乙肝病毒慢性感染较为严重的国家之一,虽然目前已有高效的乙肝疫苗来预防HBV感染,但是临床尚无能
总结43例坏死性筋膜炎患者常见并发症的预防及护理。坏死性筋膜炎治疗过程，加强病情观察和血流动力学监测，给予感染、血小板减少症等并发症预防护理，如抗休克治疗，重视营养及伤口管理，积极控制患者原有基础疾病。一旦发生并发症，及时报告医生，并给予对症护理，以及早缓解症状。经治疗和护理，3例患者因病情恶化自动出院，40例患者顺利出院。
中国人民大学复印报刊资料《高等教育》转载论文质量较高，且能反映国内高等教育研究动向。通过对其2021年转载文章的源杂志、第一作者单位以及合作方式等进行分析，发现文章来源较为广泛，高校是科研成果输出的主力军，合作研究是当前主要的研究方式。借助CiteSpace对关键词进一步分析，发现2021年高等教育研究聚焦于新时期“双一流”建设、研究生教育、大学治理效能以及本科教育教学。未来高等教育研究将主要集中
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[目的]总结何若苹教授运用二苓和安汤治疗肺腺癌的临证经验。[方法]通过跟师侍诊、收集病例,从中医病因病机、汤药方义、随证加减三个方面对何若苹教授运用二苓和安汤治疗肺腺癌的理论及思路进行分析总结,并举隅医案加以佐证。[结果]何若苹教授认为,肺腺癌病机多以肺脾肾三脏不足为本,以气滞、水湿、痰饮搏结为标,故从益气养阴、补肾填精、利水渗湿、清热解毒等四个方面着手,创制二苓和安汤,随证化裁,治疗肺腺癌。对于
露天边坡稳定性分析对于指导生产过程中边坡安全控制具有重要意义。为维护昆阳磷矿南部露天边坡安全,开展了边坡岩体力学参数测试和质量分级,采用极限平衡法,借助SLIDE边坡分析软件进行典型边坡剖面的稳定性计算。结果表明,采场南部最终边坡整体处于稳定状态;矿山开采靠帮后,采场边坡未发生失稳滑坡事故,验证了理论分析的可靠性。最后提出了矿山开采过程中的边坡稳定性控制措施,对于类似矿山边坡控制具有一定借鉴作用。