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2001年7月，《体育与健康课程标准》的改革在全国各地陆续实施，而新课程改革标准是以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，激发学生的运动兴趣，突出体育知识、技能传授，注重学习过程与方法、情感、态度、价值观教育为内容的，发展学生的体育心理健康为目的的课程转变，这种理念能否真正得到实施并取得良好的效果，需要各个方面的努力。