论文部分内容阅读
星星:屈丽娜,您好!作为诗人,你一定有很多丰富的创作体验和阅读经验分享!
诗人屈丽娜:虽说写作多年,面对喧嚣的生活,能保持清新的诗歌空气,有自己独特气质的诗歌越来越少。但诗歌不会死亡,它是生命中的阳光、空气和水,是生命中的光和热,是对生活的关照和呈现。诗人要从生活中发现陌生的高于生活的东西,用自己独特的意象和陌生化的语言,还原事物本质,书写出能触动自己和他人心灵的诗歌。
我的阅读速度一般都很快,拿起一本书,先粗读序言、目录和结尾,然后才展开细读。发现好的部分专门作下标记,等整体阅读完毕再回头精读。作为标记的部分,吸纳其中的精华和营养。
星星:说说这十年最难忘的经历吧。
诗人屈丽娜:2010年,我在参加商南县文联组织的一次采风时,周编辑突然问我,是什么原因促使我开始写作?当时我很奇怪他提这个问题,后来想,也许每个写作的人都有促使自己开始写作的原因吧。我开始写作是出于对生活的迷茫。因为迷茫,需要方向。最初通过写作,作为心灵排解的出口。
星星:我们都有原乡,接下来我们说一说地域文化(民族文化)对您写作的影响。
诗人屈丽娜::陕西历史悠久,蓝田猿人、半坡遗址、丝绸之路等无不标志着陕西古代文明的灿烂辉煌。而我生活的小城,处于陕北文化与关中文化的交界处,这里“地接关辅风承周秦,境临洛渭俗融戎狄”,民风淳朴,人们真诚热情。我的诗歌写作也受陕西文化,尤其是陕北文化的影响,在地域文化的土壤中生根发芽,具有我生活小城的灵动和神韵。
星星:诗人是孤独的,每个诗人都有自己特别要好的朋友,能说说您的知己吗?
诗人屈丽娜:我的朋友不多,闺蜜知己就她一个。她喜欢艺术、擅长绘画 ,也写一点文字。我们无所不谈,在一起时,总是特别自然和放松。她谈到对艺术和文学的一些见解,我很多时候都是洗耳恭听。因为她喜欢绘画,对色彩特别敏感,我们经常一起讨论色彩的搭配及服饰的穿戴,感觉十分愉悦。
星星:每个人都离不开一个好的老师,您能说说您和文学道路上老师的故事吗?
诗人屈丽娜:我高一时的语文老师叫韩益民。他喜欢阅读和创作,对每篇课文都有自己独到的见解。他的课堂气氛十分活跃。每教授一篇课文时,他经常会引经据典,贯穿许多文学知识,让同学们对语文产生了浓厚的兴趣。我的作文也经常被他在课堂上当做范文在全班朗读。那时我对诗歌接触得还很有限。有一次他在课堂上朗诵戴望舒的诗歌《雨巷》,那优美的朗诵,起伏的节奏,让我第一次感受到经典诗歌的魅力,记忆犹新。至今韩老师也不知道,是他打开了我的文学之梦。
星星:您读过的好书,请您列十本好书的推荐名单。
诗人屈丽娜:《追风筝的人》《挪威的森林》《我与地坛》《麦田的守望者》《平凡的世界》《特郎斯特罗姆全集》《西方哲学简史》《生命不能承受之轻》《呼啸山庄》《草叶集》。
星星:感谢屈丽娜,在百忙之中抽出时间与读者分享了这么多宝贵的人生体验和经验。最后请您对读者留下您衷心的祝福!
诗人屈丽娜:感谢《星星》的闪烁、照耀和指引,感谢《星星》为我们提供这样一次分享交流的机会。我祝福《星星》诗刊,每一位用心灵和生命写诗的人都是尊贵的,我也福你们!
诗人屈丽娜:虽说写作多年,面对喧嚣的生活,能保持清新的诗歌空气,有自己独特气质的诗歌越来越少。但诗歌不会死亡,它是生命中的阳光、空气和水,是生命中的光和热,是对生活的关照和呈现。诗人要从生活中发现陌生的高于生活的东西,用自己独特的意象和陌生化的语言,还原事物本质,书写出能触动自己和他人心灵的诗歌。
我的阅读速度一般都很快,拿起一本书,先粗读序言、目录和结尾,然后才展开细读。发现好的部分专门作下标记,等整体阅读完毕再回头精读。作为标记的部分,吸纳其中的精华和营养。
星星:说说这十年最难忘的经历吧。
诗人屈丽娜:2010年,我在参加商南县文联组织的一次采风时,周编辑突然问我,是什么原因促使我开始写作?当时我很奇怪他提这个问题,后来想,也许每个写作的人都有促使自己开始写作的原因吧。我开始写作是出于对生活的迷茫。因为迷茫,需要方向。最初通过写作,作为心灵排解的出口。
星星:我们都有原乡,接下来我们说一说地域文化(民族文化)对您写作的影响。
诗人屈丽娜::陕西历史悠久,蓝田猿人、半坡遗址、丝绸之路等无不标志着陕西古代文明的灿烂辉煌。而我生活的小城,处于陕北文化与关中文化的交界处,这里“地接关辅风承周秦,境临洛渭俗融戎狄”,民风淳朴,人们真诚热情。我的诗歌写作也受陕西文化,尤其是陕北文化的影响,在地域文化的土壤中生根发芽,具有我生活小城的灵动和神韵。
星星:诗人是孤独的,每个诗人都有自己特别要好的朋友,能说说您的知己吗?
诗人屈丽娜:我的朋友不多,闺蜜知己就她一个。她喜欢艺术、擅长绘画 ,也写一点文字。我们无所不谈,在一起时,总是特别自然和放松。她谈到对艺术和文学的一些见解,我很多时候都是洗耳恭听。因为她喜欢绘画,对色彩特别敏感,我们经常一起讨论色彩的搭配及服饰的穿戴,感觉十分愉悦。
星星:每个人都离不开一个好的老师,您能说说您和文学道路上老师的故事吗?
诗人屈丽娜:我高一时的语文老师叫韩益民。他喜欢阅读和创作,对每篇课文都有自己独到的见解。他的课堂气氛十分活跃。每教授一篇课文时,他经常会引经据典,贯穿许多文学知识,让同学们对语文产生了浓厚的兴趣。我的作文也经常被他在课堂上当做范文在全班朗读。那时我对诗歌接触得还很有限。有一次他在课堂上朗诵戴望舒的诗歌《雨巷》,那优美的朗诵,起伏的节奏,让我第一次感受到经典诗歌的魅力,记忆犹新。至今韩老师也不知道,是他打开了我的文学之梦。
星星:您读过的好书,请您列十本好书的推荐名单。
诗人屈丽娜:《追风筝的人》《挪威的森林》《我与地坛》《麦田的守望者》《平凡的世界》《特郎斯特罗姆全集》《西方哲学简史》《生命不能承受之轻》《呼啸山庄》《草叶集》。
星星:感谢屈丽娜,在百忙之中抽出时间与读者分享了这么多宝贵的人生体验和经验。最后请您对读者留下您衷心的祝福!
诗人屈丽娜:感谢《星星》的闪烁、照耀和指引,感谢《星星》为我们提供这样一次分享交流的机会。我祝福《星星》诗刊,每一位用心灵和生命写诗的人都是尊贵的,我也福你们!