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学业评价是根据既定的评价标准对学生的学习效果进行综合评判的过程，对激发学生学习动机、加强学生学习管理、推动课程教学改革具有重要的现实意义。本文在阐释加强彝族大学生学业评价机制研究意义的基础上，进一步分析了当前地方院校彝族大学生学业评价存在的各种问题，提出了建构适合地方院校彝族大学生的学业评价机制的建议与对策。