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分析了电路类课程实践教学内容、方法及考核方法所存在的学生对原理分析少、参与实验设计少、考核环节少等问题,提出了实践教学内容、实验教学方法、成绩考核评价的具体改革方法。
电子信息类专业实践教学改革初探
【摘 要】
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分析了电路类课程实践教学内容、方法及考核方法所存在的学生对原理分析少、参与实验设计少、考核环节少等问题,提出了实践教学内容、实验教学方法、成绩考核评价的具体改革
【机 构】
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大连海洋大学信息工程学院,大连海洋大学后勤服务公司
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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