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在对社会网络分析在教育领域研究现状分析的基础上,基于《数据库应用》课程中＂多媒体课堂教学＋局域网互动教学＋实验教学＂的授课方式,借助社会网络分析工具UCIENT,对关系数据进行分析并指导教学,提出通过充分发挥网络中核心人物的组织和引导作用,并采用轮流组长制的教学策略,激发学生的参与意识,创建良好的课堂氛围。