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针对测控专业电类基础课的特点，以教学方法的改革作为出发点，结合相应教学过程中的具体工作，阐述在教学形式、教学内容、教学手段等方面的改革观点，旨在使学生建立牢固的学科基础，培养学生的创新意识和创新能力。
测控专业电类基础课课程教学改革的探索与实践
【摘 要】
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针对测控专业电类基础课的特点，以教学方法的改革作为出发点，结合相应教学过程中的具体工作，阐述在教学形式、教学内容、教学手段等方面的改革观点，旨在使学生建立牢固的学科基础
【机 构】
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江西理工大学机电工程学院,赣州市第三中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年24期
【基金项目】
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江西省高等学校教学研究省级教改立项课题资助项目（项目编号：JXJG-07-616）.
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