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通过课程的改革,使产品设计课程能更好培养学生的创新思维,以适应社会的需要。通过分析创新的内涵,探讨产品设计师需要的创新能力以及对《产品设计》教学模式、教学方法和教学机制的进行革新,来实现创新思维的培养。根据多年的教学实践,产品设计课程改革措施可以从四个方面入手,包括优化选题、引入生产工艺与产品推广、引入Living Lab创新方法、角色新定位。