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目前,我国高校的计算机课程教学中传统教学法依然有较大的市场,教学资源运用还有很大的局限性,教育环境不太开放。在"互联网+"时代,高校计算机课程教学需要进行较大力度的改革,微课、慕课、翻转课堂、创客是教师可以充分运用的全新的教学方式。"互联网+"时代高校计算机教学也对教师提出了更高的要求,教师要不断提高自己的知识水平,改变教学理念和教学方法,以跟上时代发展的步伐。