【摘 要】
:
随着近年来职业学校发展规模的扩大和招生形势的变化,中职学生的综合质量又对职业学校的德育工作造成了新的挑战。文章作者根据中职学校的生源现状和德育工作实际,结合实践经
【基金项目】
:
河南省2017年度全省大中专毕业生就业创业课题研究项目“中职特殊群体毕业生就业现状及帮扶策略研究”(JYB2017256).
论文部分内容阅读
随着近年来职业学校发展规模的扩大和招生形势的变化,中职学生的综合质量又对职业学校的德育工作造成了新的挑战。文章作者根据中职学校的生源现状和德育工作实际,结合实践经验,对中职学校的班主任工作提出了新的想法和建议:让“润物细无声”的爱心经过智慧的思考彰显魅力,为学生营造和谐的成长氛围。
其他文献
钳工生产实习课题的设计应注重学生心理技能、动作技能、技术技能的形成,还要增强学生技能学习的动力。本文探讨了钳工综合实训课题的设计,从"小虎钳制作"课题的加工难点着重讲
提升小学生阅读素养的主要策略:一要激发学生阅读的兴趣;二要授予学生自主阅读的方法;三要培养学生良好的阅读习惯;四要拓展学生阅读的空间;五要开展学生阅读竞赛活动。
由教育部职业技术教育中心研究所近日发布的《中国职业教育发展报告(2002—2012)》显示。10年来,我国各级各类职业院校毕业生达7265万人,职业教育对我国主要劳动人口平均受教育年
发掘文本资源,有效落实语言实践,教师要发挥主导作用,为学生创设更多适宜的语言训练活动,给学生以方法指导,对学生在实践中存在的问题给出纠偏意见,促使学生自觉展开语言学习
职业素质(ProfessionalQuality)是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。对于在校学生而言,不仅要学会一
五笔字型输入法虽好,但是比较难学,一般学生都因为其入门难度较大而放弃学习.本文根据前苏联教育家巴班斯基提出的“教学过程最优化”的理论,分析了如何通过适当的教学方法和
湖南省株洲市芦淞区何家坳小学始建于1959年,是一所名牌老校,素有株洲“小清华”之美誉。一直以来,学校秉承“有教无类、因材施教”的办学理念,坚持“国学立品”的办学特色,
在社会高速发展的进程中,教育在相关的生产环节的重要性逐步受到社会、企业及相关部门的逐步重视。即社会发展的前提条件是具有相关专业素养的人才,而人才的来源取决于其后天
针对汽车维修专业教学效果差、效率低的现状,在实习教学中采用一体化的"141高效课堂"教学模式,使教学任务趣味化,与企业工作岗位需求紧密结合,引导学生激情投入到学习中,提高学
“全面二孩”政策对于学前教育工作有着显著的影响,主要表现在对学校师资力量所产生的影响、对教师专业素养产生的影响。为此,文章从教师专业素养出发,从专业认同感较低、专