【摘 要】
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近年来,随着社会全球化的快速推进,各个行业对英语人才的需求量大幅度增加。然而,作为培养英语人才的高校,其在实际的英语教学过程中存在一定的问题有待进一步解决。为了更好
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近年来,随着社会全球化的快速推进,各个行业对英语人才的需求量大幅度增加。然而,作为培养英语人才的高校,其在实际的英语教学过程中存在一定的问题有待进一步解决。为了更好地推动我国高校英语教学改革成果提升,文章基于认知心理理念对高校的英语教育改革进行研究。
In recent years, with the rapid progress of social globalization, the demand for English language professionals in various industries has risen sharply. However, as a university cultivating English talents, there are some problems in the process of actual English teaching that need to be further solved. In order to promote the improvement of college English teaching reform in our country better, the article studies the college English education reform based on cognitive psychology.
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