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合理安排假期生活
【出 处】
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少年科学
【发表日期】
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2006年2期
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上海市政府采购中心在新形势下推进科学发展的第三条措施是:加强建设,推进发展1.明确中心指导思想。以科学发展观和市委九届九次全会为指导,进一步巩固2009年工作成效,全面贯
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政府采购涉及采购人和供应商的切身利益,因此,在采购过程中难免会出现一些争议或质疑。秦皇岛市北戴河区政府采购中心用实践证明,有理有据、耐心细致地做好协调工作是化解矛盾、解决争议或质疑的有效办法。 在工作中,某单位采购一台设备,受邀专家在招标文件论证时发现其技术规范有倾向性。面对采购人的倾向采购,工作人员依据相关法规进行解说。政府采购要给供应商提供一个展现企业综合实力、诚信经营的公共平台,通过合理有
摘 要：提倡个性化阅读，是提高阅读教学有效性的核心；巧妙提问，是提高阅读教学有效性的途径；读悟结合，读写结合，是提高阅读教学有效性的关键。 关键词：提高；小学语文；阅读教学；有效性 阅读教学不仅影响小学语文教学的质量，而且影响着学生一生的发展。长期以来，小学语文阅读教学一直存在着“走形式、轻感悟、少兴趣、低效率”等问题。课程改革以来，我们的教学观念正在发生着质的变化，小学语文阅读教学“以学生为
摘 要：课程改革后，历史教材发生了很大的变化，教师必须明确教材改革的目的，并根据教材的变化制定出合理的教学计划。要根据教材编排的特点，在有限的时间里完成更多的教学目标。问题教学法是广受欢迎的一种教学方法，教师运用这种方法，激发学生强烈的问题意识，使学生在问题中不断探究，不断创新，有效地培养了学生的创新思维能力。 关键词：问题教学；问题意识；学法指导；研究性学习；课堂气氛；自身素质 新课标颁布后
摘 要：阅读是英语学习的重要技能之一，在英语学习过程中占有举足轻重的作用。尤其对于高中生来说，阅读是高考考查能力的重点，阅读水平直接决定英语水平。因此，怎样提高阅读能力 ，对于高中生来说显得尤为重要。作为一位英语老师，我在教学实践中不断地探索，积累了一些经验和体会。我将从以下几个方面介绍如何培养学生的英语阅读能力：①综合运用略读和扫读；②运用逻辑推断能力；③培养猜词能力。 关键词：高中英语；快速
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摘 要：学生创新思维能力的提高是教育的最终目标。想象是创新的基础，语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势。作者根据教学实践，从创设形象、领略内涵、彰显个性解读三个方面，阐述了培养学生想象力的策略。 关键词：创新思维；语文阅读；想象力 “学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题