如果问你：一个毕业于大学机械系，从本科、硕士读到博士的博士生，毕业后会干啥？相信给你一百次机会，你也猜不出。答案是：这个博士生现在在说相声。

　　这个问答曾是知乎上获点赞最多的一个，近万次。
　　博士生是谁？上海交通大学的李宏烨。
　　李宏烨2003年考入上海交通大学机械系学习，到2015年7月博士生毕业，前后用了12年时间。令人瞠目结舌的是，毕业后，他竟放弃了十年寒窗苦读苦研的工科专业，全职办起了自己的相声社——“新语相声俱乐部”。
　　李宏烨1986年出生于天津，父母都是理工科出身，后来双双转行做了思想政治方面的工作——如果说这也算是遗传基因，那李宏烨的选择算是有据可考了。
　　李宏烨初次接触相声是读初中二年级的时候。就学习成绩来说，他是理强文弱，可他偏做起了相声梦，喜欢原创相声段子。有一次，他写的相声经编排后代表班级参加比赛，听相声的小观众都很开心，评委团却没有看上他们，而是看上了非原创的传统相声段子。穿着长袍马褂，拖长了声音说话，观众几乎不笑，却得到了“有功底，有韵”的夸奖。信心满满的李宏烨深受“创伤”——原创的什么奖都拿不到，评委的相声评选标准太陈旧了，以后再不梦想相声了。
　　说是不梦想，可时隔5年之后，李宏烨一进交大就有了变数，他被一位天津老乡“拉进”交大快要倒闭的相声社，理由是“快没人了，加进去帮帮他”。由于初中就种下了相声的“种子”，加上磨不过老乡的情面，李宏烨便爽快地加入了相声社。谁知，这一脚迈进去就是梦想的绵延，以致让他的择业方向发生了一百八十度的大反转。
　　本科期间，李宏烨在交大相声社里很活跃，原创近百个相声段子，当上了社长，社团连续3年被评为交大“十佳社团”;更美的是结交了后来成为自己妻子的学妹郑钰，可谓获利丰厚，但他并没有因此想过要将相声进行到底。转变是从读博开始的。由于与导师在课题上有分歧，李宏烨负气在家赋闲近两年，不管科研的事，只负责带孩子、写相声、为相声协会排演出。直到后来导师催促他，应该为毕业准备论文了。论文的答辩经历对李宏烨有很大触动。他的博士论文写的是一种全新的机械工艺技术，当时也被两家国际期刊接受、发表。但到了答辩环节，老师们问他的全是这个工艺有什么实用价值，能带来多大的收益？这一度让他的论文无法通过答辩。他抱怨评委：“完全不关心是否创新。”

　　李宏烨因此表示，工科的创新环境让他失望，而写相声段子，正好能施展他的创新创作抱负。于是，他开始了“不务正业”。2009年他和郑钰自费出版了他们的第一本书《校园相声学》，2012年出版了他认为最有创新理念的第二本书《相声的有限元》。在这本书里，李宏烨用有限元去分析相声（有限元这个术语常用于结构力学、机械制造等专业领域，它对整个问题区域进行划分，每个子区域都成为简单的单元），他通过一遍遍听那些有观众声音的相声表演录音，把一个个相声段子大卸八块：利用笑声给相声里的包袱打分——“3秒的笑，观众在判断这里是不是一个大包袱;6秒的笑，往往带着鼓掌，是一种褒奖;8.5-11.5秒是真正的好包袱;超过11.5秒的笑声不可能是同一个人笑出来的。”利用这些打分的板块，再反过来对相声引发笑声的“笑果”进行数值模拟分析，这就是相声的有限元分析了。这本书获得“985”三期原创文化专项资金6万元的资助，中国曲艺家协会会员张祖健评价它是“绝无仅有”的，在目前我国相声学理论著作里“建立了一个理论体系”。
　　根据自己“有限元”的指导，2014年5月，李宏烨与团队原创的相声剧《学长》在交大进行专场演出。1500人的场子，149分钟的演出，观众笑了913次。后来上海曲艺家协会还专门为这部相声剧开了场研讨会。
　　《学长》的火爆，让李宏烨转行创新相声的欲望更强烈了。博士一毕业，他就义无反顾地注册了自己的梦想——“新语相声俱乐部”。
　　2015年10月，南京大学举办了“首届全国高校原创相声优秀作品展演”，李宏烨带队的交大相声协会拿到了二等奖，本是不错的，可他不满足：“我们的‘笑果’量应该是很高的，但评委的标准是看你有没有说出传统相声的范儿，有没有口技表演这些。”虽如此，可他仍一脸坚定，原创是他相声的使命，他梦想以“有限元”把相声当机械一样大卸八块来研究，传递时代思想的同时，让每一块都有笑声相伴。
　　如今，走进“新语相声俱乐部”，团队的核心成员总是围坐一起研磨段子，“这里节奏快一点”，“这里应加一句，以免听众听不出梗儿（梗即笑点）”……
　　（编辑/杨逸）