渔夫和金鱼

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(一) 教学要求: 初步培养幼儿欣赏文学作品的兴趣和能力;要求幼儿认真地听,掌握诗中的人物,初步理解诗的内容——贪心的老太婆得不到好结果。教学过程: 一、交代欣赏诗歌的名称:今天老师要给大家听一首外国的诗,诗的名称是《渔夫和金鱼》(幼儿集体学讲名称)。这首诗很长,我们要认真地听:诗里有些谁?讲了一件什么事? 二、老师放录音,让幼儿完整地听一遍。听完后老师说:“这首诗好听吗?”(好听)然后提问: ①《渔夫和金鱼》这首诗里有些谁呢?(有金鱼、老头儿、老太婆) (I) Teaching Requirements: To cultivate the interest and ability of young children to appreciate literary works; to ask young children to carefully listen to and grasp the characters in the poem and to understand the contents of poetry first-greedy old women can not get good results. Teaching process: First, explain the name of poetry: Today, the teacher to listen to a foreign poem, the poem is called “fisherman and goldfish” (Young Collective title by name). This poem is very long, we have to listen carefully: Who’s in the poem? Speak something? Second, the teacher put the recording, let the children listen completely again. After listening to the teacher said: “This poem nice?” (Nice) and then ask: ① “Fisherman and goldfish” in this poem who? (There are goldfish, the old man, the old woman)
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