论文部分内容阅读
高中美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性,发展学生的个性,提高学生的审美能力,使学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流。使学生寓知识技能于兴趣之中。随着课改的不断深入,人们的教育观念也在不断地更新,美术教育的内涵也在日益丰富。教师在“以学生发展为本”的教学理念指导下,在如何优化高中美术课堂教学方面大胆尝试、不断创新,使美术课堂教学优化为生动活泼、充满活力的教学过程。