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目的 分析在小儿急诊专科护理操作考核中应用模拟急救的价值.方法 研究于2018年11月到2020年7月开展,共纳入37例观察对象,全部是上述时间段在本医院小儿急诊专科工作的护士,对其开展模拟急救培训,比照培训前、后所有护士的考核成绩.结果 相比培训前,所有护士培训后的各项考核评分均提高,且存在很大差异(P﹤0.05).结论 在小儿急诊专科护理操作考核中应用模拟急救可起到积极价值,能够提高护士的考核成绩,使其专业能力与综合素质提高,进而提高护理质量,值得推广.