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我们要给医学生补课．补上以人为本、以患者权利为中心的这一课，让医生从法治层面理解患者权利。
人文教育悬空
【摘 要】
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我们要给医学生补课．补上以人为本、以患者权利为中心的这一课，让医生从法治层面理解患者权利。
【机 构】
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北京大学医学伦理与法律研究中心
【出 处】
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中国医院院长
【发表日期】
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2012年3期
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