【摘 要】
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学生自我教育能力是指学生在身心成长过程中,在自身成长需要、环境影响等因素的作用下,通过主体意识而树立正确的人生观、价值观,明辩是非曲直,分清假、丑、恶、真、善、美的行为。而班主任,作为班级管理的组织者、领导者和参与者,就必须做好班级管理,保障学校各项工作的贯彻和落实。文章介绍了班级管理中学生自我教育能力培养的措施,以期培养学生的综合素质。
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学生自我教育能力是指学生在身心成长过程中,在自身成长需要、环境影响等因素的作用下,通过主体意识而树立正确的人生观、价值观,明辩是非曲直,分清假、丑、恶、真、善、美的行为。而班主任,作为班级管理的组织者、领导者和参与者,就必须做好班级管理,保障学校各项工作的贯彻和落实。文章介绍了班级管理中学生自我教育能力培养的措施,以期培养学生的综合素质。
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