【摘 要】
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高中英语和初中英语相对比,难度大了很多,因此很多学生都说高中英语学不懂,屡次考试都不及格.于是责怪自己太笨,长此以往自尊心受到打击,自暴自弃.本文将从归因理论的角度出
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高中英语和初中英语相对比,难度大了很多,因此很多学生都说高中英语学不懂,屡次考试都不及格.于是责怪自己太笨,长此以往自尊心受到打击,自暴自弃.本文将从归因理论的角度出发分析学生产生习得性无力感的原因,以及从老师的角度出发探讨老师如何帮助学生减少和克服习得性无力感,帮助学生过获得成功的体验,以增加学生的自我效能感.
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