论文部分内容阅读
方阵的幂运算是矩阵乘法的特殊情形,在图论中有着极为广泛的应用。在总结归纳方阵高次幂常见六种计算方法的基础上,着重分析了第六种算法：特征多项式法。用此方法计算m阶方阵A的n次幂时,至多只需计算A的min{m-1,n}次幂,相对于前五种算法,此算法应用范围最广。
方阵高次幂计算的几种典型方法
【摘 要】
：
方阵的幂运算是矩阵乘法的特殊情形,在图论中有着极为广泛的应用。在总结归纳方阵高次幂常见六种计算方法的基础上,着重分析了第六种算法：特征多项式法。用此方法计算m阶方阵A
【机 构】
：
北京印刷学院基础部
【出 处】
：
新课程学习：上
【发表日期】
：
2014年6期
【基金项目】
：
北京高等学校青年英才计划（YETP1471）
其他文献
小学阶段是学生对社会认识的初级阶段,也是自我心理形成的重要阶段,在教学过程中对于＂生本理念＂的运用过程需要进一步加强,从而提高教学效果。结合《小学心理健康教育过程中生
浙江艺术职业学院2013级50名男生进行了为期12周的羽毛球课程教学学习效果实验。研究结果显示：自由组合教学法在高职院校大学生羽毛球课程中有着非常好的效果,尤其是在提高学
作为中国传统文化中非常重要的一部分内容的服装文化，在近年来被世界各地的人们广为关注。这不但为我国服饰文化走向世界提供了一个良好契机，更为我国职高服装设计专业指明了新
中职学生数量逐年递增、生源质量逐年下降与滞后的软硬件环境并未得到加强的管理队伍,形成了强烈的反差,采取务实创新的工作机制和方法去迎接挑战、规避风险显得紧迫而重要。
《义务教育数学课程标准》提出＂自主探索、培养创新精神＂的理念。这是转变学生学习方式的指导思想之一,倡导自主探究、不断创新的学习,使学生在教师的指导下主动地、富有个性地
信息时代的学习新媒体层出不穷,怎样选择和建立绿色的学习方式是亟须关注的问题。几种常见的学习方式比较中,iPad更能满足美术学习的多重要求：人性化设计符合学习者的功能诉求