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本文结合我国当前大学生的就业形势,解读＂双主模式＂的概念,研究其在大学生就业指导课程中的实践与应用,以期创新实践教学体系与模式,调动学生学习的积极性,提高教学效果和效率。
大学生就业指导课程“双主模式”任务驱动型教学实践研究
【摘 要】
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本文结合我国当前大学生的就业形势,解读＂双主模式＂的概念,研究其在大学生就业指导课程中的实践与应用,以期创新实践教学体系与模式,调动学生学习的积极性,提高教学效果和效率
【机 构】
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长春师范学院,长春大学光华学院
【出 处】
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长春师范学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2010年度单位资助教育部规划课题（FFB108073）.
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