关于小学数学课堂教学导入方式的研究

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近年来,由于新形势下新课程改革的逐步实施,以至于对小学生综合实力的要求也在不断提高.小学数学教师必须及时转变教学理念、丰富教学内容以及创新教学模式,以此确保教学质量整体提高.本文将围绕小学数学课堂导入的概念展开分析,并提出相应具体实施策略,旨在为广大教师提供有效参考.
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