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结合以工科为主的高校实际，讨论了信息与计算科学专业的内涵和办学指导思想，介绍了近年来根据本专业的定位和学校实际确定人才培养方向，制定本专业课程体系改革的情况。
信息与计算科学专业课程体系改革的探索与实践
【摘 要】
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结合以工科为主的高校实际，讨论了信息与计算科学专业的内涵和办学指导思想，介绍了近年来根据本专业的定位和学校实际确定人才培养方向，制定本专业课程体系改革的情况。
【机 构】
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重庆邮电大学数理学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2009年34期
【基金项目】
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本文得到重庆市高等教育教学改革研究项目（编号0833229）和重庆邮电大学专业提升计划项目资助.
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