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听力是大学英语核心课程之一.提高听力教学效果,要帮助学生克服焦虑感,激发学生听英语的兴趣,帮助学生纠正不正确的语音、语调,重视语感的培养,做到听、说、写相结合.
大学英语听力教学探讨
【摘 要】
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听力是大学英语核心课程之一.提高听力教学效果,要帮助学生克服焦虑感,激发学生听英语的兴趣,帮助学生纠正不正确的语音、语调,重视语感的培养,做到听、说、写相结合.
【机 构】
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河南科技学院
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报：职业教育版
【发表日期】
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2004年4期
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