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大学英语是学生英语学习的重要时期,大学时期的英语更加注重实践性以及专业性,针对不同专业,英语教学要有所侧重。同样,针对不同英语分数层级的学生,英语教师利用分级教学策略,能够更加有利于学生的英语水平提升。本文旨在研究高校英语教学的分级策略运用。
高校英语教学的分级教学策略研究
【摘 要】
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大学英语是学生英语学习的重要时期,大学时期的英语更加注重实践性以及专业性,针对不同专业,英语教学要有所侧重。同样,针对不同英语分数层级的学生,英语教师利用分级教学策
【机 构】
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东北大学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年26期
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