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1．设疑应突破教材的重点和难点教师在备课时，要认真挖掘教材的重点和难点，研究教材中的潜在知识及各知识点之间的内在联系，使所设疑问准确反映教学的重点和难点。
数学教学中教师提问的点滴想法
【摘 要】
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1．设疑应突破教材的重点和难点教师在备课时，要认真挖掘教材的重点和难点，研究教材中的潜在知识及各知识点之间的内在联系，使所设疑问准确反映教学的重点和难点。
【机 构】
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河北省唐山市丰南区黑沿子镇渤海中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2009年7期
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