【摘 要】
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目的:研究个体化健康教育在2型糖尿病合并高血压患者护理中的应用价值;方法:选取我院2018年6月—2019年6月确诊为2型糖尿病合并高血压患者100例作为研究对象,对照组(n=50)实
【机 构】
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天津市第二医院 天津 300141
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目的:研究个体化健康教育在2型糖尿病合并高血压患者护理中的应用价值;方法:选取我院2018年6月—2019年6月确诊为2型糖尿病合并高血压患者100例作为研究对象,对照组(n=50)实行传统护理方式,观察组(n=50)在对照组基础上实行个性化健康教育护理,对比两组护理后的疾病认知评分,血糖、血压达标情况,并发症发生率来评估护理效果;结果:观察组疾病认知度评分高于对照组,血糖、血压的达标情况也优于对照组,并发症发生率相比对照组也有效减少(P<0.05);结论:对2型糖尿病合并高血压患者实施个体化健康教育,对提高患者在疾病的认知度,稳定控制血糖、血压范围,降低并发症的发生有着重要作用,值得临床推广学习.
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