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宏观经济学是普通高等学校经济及管理类专业的必修课程，也是学习其他专业课程的基础，因此，在各类专业课中占有举足轻重的地位。然而，近些年来高校宏观经济学教学中存在很多问题，诸如：教学模式单一、考核方式单一、案例教学应用欠缺等。为此，改革教学方法、加强案例教学、改革考核方式，并注重培养学生解决实际问题的能力，使学生更好地理解宏观经济学，是迫在眉睫，亟需解决的问题。