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目前,教学型高校由于定位不清,在培养目标上存在同质化、单一化、表述过于笼统等问题。按照国际教育标准分类法,不同类型高校其培养目标各不相同,培养应用型人才是教学型高校的理性选择,应根据社会需求和学校现实条件确定其培养目标定位。
教学型高校培养目标定位研究
【摘 要】
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目前,教学型高校由于定位不清,在培养目标上存在同质化、单一化、表述过于笼统等问题。按照国际教育标准分类法,不同类型高校其培养目标各不相同,培养应用型人才是教学型高校
【机 构】
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桂林电子科技大学; 桂林电子科技大学教务处教学研究科; 桂林电子科技大学教务处;
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2009年01期
【基金项目】
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2006年全国教育科学规划课题“大众化背景下教学型高校适用型人才培养的研究”(编号FIB060368)研究成果之一
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